Amerikaanse financiën

Hoe herstelbetalingen kunnen worden betaald via hervorming van schoolfinanciering

Preston Green III John en Maria Neag hoogleraar Stedelijk Onderwijs, Universiteit van Connecticut; Bruce Baker Professor of Education, Rutgers University Gepubliceerd: 17 september 2021

Witte openbare scholen hebben altijd meer geld gekregen dan zwarte openbare scholen. Deze financieringsverschillen gaan terug op de zogenaamde “gescheiden maar gelijk”-tijdperk – dat werd vastgelegd in de nationale wetten door de beslissing van het Hooggerechtshof in 1896 in Plessy v. Ferguson.

De verschillen zijn zelfs daarna blijven bestaan Brown tegen Board of Education, de historische uitspraak van het Hooggerechtshof uit 1954 die de desegregatie van Amerikaanse openbare scholen beval.

Omdat zwarte scholen minder geld krijgen, hoewel zwarte huiseigenaren hogere onroerendgoedbelasting betalen dan hun blanke tegenhangers, denken we dat er herstelbetalingen moeten worden gedaan – en deze kunnen worden betaald door de manier waarop zwarte huiseigenaren worden belast en scholen in zwarte gemeenschappen worden gefinancierd te hervormen.

We maken dit argument als: school financiën en onderwijsrecht wetenschappers die decennialang raciale ongelijkheid in het onderwijs hebben bestudeerd. We stellen een vierledig herstelplan voor om raciale ongelijkheden in het onderwijs aan te pakken. Het plan heeft betrekking op: 1) lokale onroerendgoedbelasting, 2) schoolinkomsten, 3) gerichte financiering om lacunes in de resultaten van studenten te dichten, en 4) federale monitoring.

1. Belastingverminderingen voor zwarte huiseigenaren

Een grote reden voor raciale financieringsverschillen is segregatie in huisvesting. Deze scheiding heeft geleid tot grote verschillen in woningwaarde en rijkdom die families hebben kunnen vergaren. Dit op zijn beurt beïnvloedt hoeveel geld kan worden opgehaald via onroerendgoedbelasting voor lokale openbare scholen.

In Connecticut worden huizen van zwarte eigenaren bijvoorbeeld gemiddeld geschat op ongeveer $ 250.000, versus meer dan $ 420.000 voor huizen van blanke eigenaren. Zelfs voor huizen in dezelfde stedelijke gebieden in Connecticut met hetzelfde aantal slaapkamers, is het verschil $ 173.000.

Omdat de waarde van zwarte huizen over het algemeen lager is, worden vaak hogere belastingtarieven toegepast om meer lokale belastinginkomsten te genereren. Dit komt in de vorm van wat we een 'zwarte belasting' noemen. In Connecticut betaalt de gemiddelde zwarte huiseigenaar een zwarte belasting van iets meer dan 0,6% aan hogere onroerendgoedbelasting. Op een huis van $ 250.000 komt dat neer op $ 1.575 per jaar. Maar zelfs met hogere belastingtarieven halen zwarte gemeenschappen niet hetzelfde bedrag aan onroerendgoedbelasting op om openbare scholen te financieren als blanke gemeenschappen in dezelfde staat of grootstedelijk gebied. Belastingtarieven die nodig zijn om deze lacunes volledig te dichten, zouden simpelweg te hoog zijn. In een artikel uit 2021 hebben we gedocumenteerd: soortgelijke verschillen in andere staten, waaronder Maryland en Virginia.

We raden directe kortingen aan zwarte huiseigenaren aan in voorheen rood omlijnde of anderszins gescheiden gemeenschappen voor het bedrag dat is berekend om de zwarte belasting te dekken. De Black Tax in Bridgeport, Connecticut is bijvoorbeeld iets meer dan 0,5%. Voor een huis met een waarde van $ 340.000, zou het jaarlijkse kortingsbedrag zijn: iets meer dan $1.800. Deze kortingen zouden geld in handen geven van zwarte huiseigenaren, die dan de optie zouden hebben om ofwel meer uit te geven aan hun lokale openbare scholen of hun persoonlijke spaargeld te vergroten. Hoe dan ook, we zijn van mening dat ze deze vergoeding verschuldigd zijn, inclusief mogelijke cumulatieve vergoedingen voor te veel betaalde betalingen in het verleden.herstelbetalingen voor schoolhervormingenZwarte schooldistricten hebben minder belastbaar vermogen in vergelijking met witte schooldistricten. Hill Street Studios/DigitalVistion via Getty Images

2. Het dichten van raciale lacunes in de inkomsten van schooldistricten

Algemene staatssteunprogramma's, die bedoeld zijn om ervoor te zorgen dat alle scholen billijke financiering krijgen, schiet regelmatig te kort.

In Connecticut is de gemiddelde algemene staatssteun per zwart kind $ 2.756 meer dan de gemiddelde algemene staatssteun per blank kind. Dit komt omdat districten die zwarte kinderen dienen, over het algemeen minder van hun eigen belastbare vermogen hebben. Dat wil zeggen, districten die meer zwarte kinderen dienen, ontvangen meer algemene staatssteun dan districten die meer blanke kinderen dienen, maar niet genoeg om het hiaat van $ 4.295 aan lokale inkomsten te dichten. We hebben berekend dat het resterende gat $ 1.574 per leerling is. Aanvullende staatssteun aan schooldistricten in zwarte gemeenschappen zou deze kloof kunnen dichten.

3. Verander hoe ras factoren in formules voor schoolhulp

Geld is belangrijk voor het verbeteren van scholen en de resultaten van studenten verbeteren – van testscores tot afstudeerpercentages en collegebezoek. De hervormingen van de schoolfinanciën zijn vooral gunstig gebleken voor zwarte studenten. Onderzoek is steeds duidelijker in dit verband. Billijke en adequate financiering van openbare schoolsystemen is een noodzakelijke voorwaarde om kinderen gelijke kansen op succes te garanderen.

Financieringsformules voor overheidsscholen omvatten gewichten – of kostenaanpassingen – voor zaken als hoeveel kinderen in armoede leven of hoeveel kinderen een handicap hebben. Het idee is dat dergelijke kinderen meer geld nodig hebben om onderwijs te krijgen. De bewijs en gerelateerde studies laten zien dat, vanwege het overheidsbeleid dat raciale isolement creëerde en het economische nadeel dat daarmee gepaard gaat, de raciale samenstelling van scholen en districten een belangrijke factor is om op te nemen in formules voor de financiering van staatsscholen. Maar geen enkele staat doet dit momenteel.

4. Elimineer racisme in formules voor schoolfinanciering

Sommige staatssteunprogramma's verergeren raciale ongelijkheden, en erger nog, sommige zijn gebaseerd op het systematische racistische beleid dat ze heeft veroorzaakt.

Kansas legt, net als veel andere staten, strikte omzetlimieten, of caps, op inkomsten die lokaal kunnen worden opgehaald om het eigen vermogen te behouden. Maar een 2005 bepaling toegevoegd aan hun schoolfinancieringsformule verhoogde het plafond voor 16 districten met hogere gemiddelde woonwaarden, op basis van de claim dat die districten leraren meer moesten betalen om in hun district te kunnen wonen. Maar deze specifieke bepaling was vrijwel uniform van toepassing op overwegend blanke wijken waar de meeste buurten in eerdere decennia raciaal beperkende convenanten hadden.

De bepaling sloot naburige districten uit waar huizen waren gedevalueerd door redlining omdat ze werden bewoond door zwarte bewoners. Deze aangrenzende wijken gebruiken momenteel ook hun maximale belastingdienst.

We raden federale controles aan van de financiële systemen van staatsscholen om kenmerken van die systemen te identificeren die raciale ongelijkheden vergroten en in feite gebaseerd kunnen zijn op systemische rassendiscriminatie. Aangezien staten tot dusverre niet bereid waren om deze initiatieven zelf te leiden, zijn wij van mening dat ze federale aanmoediging.

De aanpassing van de financiering van dure huizen in Kansas is een voorbeeld, maar er zijn andere, waaronder staatssteunprogramma's die zijn ontworpen om: lokale onroerendgoedbelasting verlagen in welvarende suburbane gemeenschappen.

Dit artikel is opnieuw gepubliceerd van Het gesprek onder een Creative Commons-licentie. Lees de origineel artikel.

Omdat zwarte scholen minder geld krijgen, hoewel zwarte huiseigenaren hogere onroerendgoedbelasting betalen dan hun blanke tegenhangers, denken we dat er herstelbetalingen moeten worden gedaan – en deze kunnen worden betaald door de manier waarop zwarte huiseigenaren worden belast en scholen in zwarte gemeenschappen worden gefinancierd te hervormen.

Source: https://www.theskanner.com/news/usa/32033-how-reparations-can-be-paid-through-school-finance-reform

Previous
Amerikaanse financiënHoe de grote Amerikaanse aandelenindices het vrijdag deden
Next
Amerikaanse financiënZIF heeft een Amerikaans patent verleend voor het streamen van MIB-gegevens met behulp van SNMP

Similar Posts

Leave a Reply